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短元音a, e, i, o, u的练习是人教PEP版3年级下册第6单元自然拼读的学习内容。

人教PEP版3年级下册第6单元自然拼读的学习内容

这篇文章总结了短元音的内容。

拓展含有a的单词：

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hat帽子

cat猫

pat轻抚

sat坐

fat胖的

brat没有规矩的人

bat蝙蝠

mat垫子

slat板条

flat平时的

rat老鼠

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ham火腿

swam游泳

bam“嘭”的一声

ram公羊

Pam帕姆（人名）

jam果酱

wham砰，嘭

Sam萨姆（人名）

yam山药

scam欺诈

gram克

tram有轨电车

clam蛤蜊

dam大坝

slam猛烈抨击

除此之外，再大声朗读以下单词，来练习短元音a的发音。

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短元音a的练习

1.说出图片的英文单词，然后将字母连线，最后写出完整的单词。

如第1张图片是猫，它的英文发音是/c//a//t/，根据发音，我们选出字母c-a-t，将这些字母连起来，最后写出cat这个单词。

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2.给含有-ad的单词涂红色，然后写出3个含有-ad的单词，最后画3张脸：疯狂的脸、悲伤的脸和高兴的脸。

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3.根据图片，给正确的元音字母涂色。

如第1张图片是棒球棒，英文单词是bat，它有元音a，给a涂色。

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4.按照at和an给单词分类。

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5.写出每个单词中缺少的字母。

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根据图片，给相应的单词涂色。图片来源于网络

7.根据给出的押韵的单词，写出第2个单词，并将该单词与图片连线。

如第1个单词是man，给出的字母是f，与man押韵的并以f开头的单词是fan，意思是电扇。所以与电扇图片连线。

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8.写出与方框中给出的单词押韵的单词，然后选择合适的单词造句。

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9.找出给出的6个单词。

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10.大声阅读含有-at单词的文章。

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11.选出合适的单词完成文章，并大声朗读该文章。

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12.大声阅读含有-a的单词的文章。

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13.阅读一篇关于猫的文章，并完成后面的题目。

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14.大声阅读含有-a的单词的文章。

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拓展含有e的单词：

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test测验，化验

peg晾衣夹子

leg腿

nest鸟巢

hen母鸡

vet宠物

rest休息

net网

bent弯曲

vest背心

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jet喷气式飞机

vent进口，出口

beg请求

went去

best最好的

pet宠物

red红的

bet打赌

get得到

send发送

除此之外，再大声朗读以下单词，来练习短元音e的发音。

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短元音e的练习

1.将图片与单词连线。

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2.从方框中选择合适的单词填空。

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3.根据图片，组单词。

如第2个图片是床，它的单词是bed。那么我们就从字母中选择bed来组词。

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4.先大声朗读单词，然后将单词与图片连线。

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5.按照-en和-et给单词分类。

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6.下面这个练习有3个活动。

第1个是先大声说出每张图片的单词，然后给有短元音e发音的图片涂色。

第2个是圈出有短元音e发音的单词。

第3个是写出3个有短元音e发音的单词。

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7.读句子，将单词填入空格处。

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8.大声朗读以下含有ed组合的句子。

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9.大声朗读以下含有et组合的句子，并完成后面的题目。

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拓展含有i的单词：

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tip尖端

bin垃圾筒

fin 鳍

pin大头针

kid孩子

chin下巴

bit有点儿

trim修剪

lid盖

his他的

含有-it的单词：

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pit深洞

sit坐

lit点燃

bit有点儿

fit合适

knit编织

split分裂

kit成套工具

hit打击

含有-in的单词：

bin垃圾筒

sin罪恶

shin胫部

din喧闹声

win赢得

spin(使) 快速旋转

fin鳍

chin下巴

skin皮肤

hin赫因

grin露齿而笑

thin瘦的

pin大头针

twin双胞胎

短元音i的练习

1.圈出与图片意思相符的单词。

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2.将图片与单词连线。

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3.下面这个练习有3个活动。

第1个是大声说出每张图片的英语单词，然后给含有短元音i的图片涂色。

第2个是圈出含有短元音i的单词。

第3个是写出3个含有短元音i的单词。

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4.选择合适的单词填空，使短文意思完整连贯。

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5.大声朗读含有-it的文章，然后完成题目。

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拓展含有ot的单词（大声朗诵以下单词）：

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pot锅

hot热的

jot略记

tot合计

spot看见

dot点

trot快步

blot污点

slot投放

拓展含有op的单词（大声朗诵以下单词）：

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mop拖把

cop警察

top顶部

crop庄稼

stop停止

pop流行音乐

shop商店

drop掉落

hop单脚跳

拓展含有o的单词（大声朗诵以下单词）：

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cog轮牙

cob圆面包

rock石头

lock锁

dock码头

top顶部

mop拖把

pop流行音乐

fog雾

dog狗

拓展含有o的单词（大声朗诵以下单词）：

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jog慢跑

hog猪

cot婴儿床

hop单脚跳

log木头

hot热的

sock袜子

dot点

frog青蛙

与o有关的练习

1.看图片，说单词，然后写出缺少的字母o。

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2.先大声朗读第一列中的单词，然后圈出这些单词都有的末尾字母，最后根据这行给出的图片，写出图片的英文单词。可以再多写几个末尾是这几个字母的单词。

样例：

第一列中的单词末尾都有字母“ot”

圈出第二列中的"ot"

给出的图片是“平底锅”，它的英文是pot。

以“ot”结尾的单词还有：

lot,cot, hot, jot等。

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3.先说出每张图片的英文，如果听到有短元音o的音，就补全单词，然后再大声朗读单词。

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4.读句子，根据句意，选择合适的单词填空。

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5.读故事，选择合适的单词补全句子，使故事意思连贯。

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6.大声朗读含有元音字母o的故事。

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拓展含有u的单词：

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nut坚果

bun圆面包

fun乐趣

crumb面包屑

mud泥土

thumb大拇指

drum鼓

bug虫子

hug拥抱

grub幼虫

短元音u的练习

1.给含有短元音u的单词涂棕色，给其他不含在短元音u的单词涂任何颜色。

（引导孩子重点找包含有短元音u的单词，如cut,nut等。）

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2.选择正确的单词写在图片下面。（提供的都是含有短元音u的单词，完成后可以让孩子大声朗读这些单词）

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3.根据给出的字母，将其组合成一个包含有短元音u的单词。

如第1个给出的字母是b,u,g，这3个字母可以组成的单词是bug。

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4.先说出每张图片的英语单词，再圈出包含有短元音u的图片。

（这道题除了考查孩子们对短元音u的掌握程度，还考查大家词汇量。孩子们平时要多记词汇。）

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5.根据所给的图片和首字母，将首字母与后面的字母组合搭配，使其与图片意思符合。

如给出的样例：

样例的图片是个跑步的孩子

跑步的首字母是r

r与un结合是run

run是跑步的意思

它与图片意思相符。

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6.大声朗读含有短元音u的句子。

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7.朗读每个句子，用给出的单词填空，使句子意思连贯。

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8.用含有短元音u的单词补全文章，使文章意思连贯。

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9.大声朗读含有短元音u的文章。

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大声朗读以下单词：

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短元音的综合练习：

1.选择合适的元音字母，补全单词。

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2.给每个单词补全元音字母。

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3.选择合适的元音字母，补全单词。

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4.选择合适的元音字母，补全单词。

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5.根据图片，选择图片单词中含有的元音字母。

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6.根据图片，圈出图片单词中含有的元音字母。

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7.根据图片，圈出图片单词中含有的元音字母。

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8.掷色子游戏。走到哪个单词，要大声读出该单词。

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